حققت جامعة الملك فيصل إنجازًا أكاديميًا عالميًا جديدًا يرسخ مكانتها الريادية، حيث قفزت إلى المرتبة 35 عالميًا في تصنيف التايمز لتأثير الاستدامة (THE Sustainability Impact Ratings 2026). هذا الإنجاز الأكاديمي المرموق وضع الجامعة في صدارة المؤسسات التعليمية السعودية والخليجية في هذا التقييم المهم.
يأتي هذا التقدم اللافت تتويجًا لمسيرة تصاعدية شهدتها الجامعة على مدى الأعوام الثلاثة الماضية، حيث انتقلت من المركز 99 عالميًا إلى المركز 35، ما يعكس التطور المستمر في أدائها المؤسسي وتعاظم دورها في مجالات التنمية المستدامة، ويعزز حضورها الفاعل في المؤشرات الدولية المعنية بالاستدامة.
قيادة الجامعة تشيد بالدعم الحكومي
وبهذه المناسبة، أعرب رئيس جامعة الملك فيصل، الأستاذ الدكتور عادل بن محمد أبو زناده، عن خالص شكره وتقديره للقيادة الرشيدة على الدعم غير المحدود الذي يحظى به قطاع التعليم في المملكة.
كما ثمن الدكتور أبو زناده متابعة ودعم معالي وزير التعليم ورئيس مجلس شؤون الجامعات، يوسف بن عبدالله البنيان، مؤكدًا أن الرعاية والاهتمام التي يحظى بها القطاع التعليمي تسهم بشكل مباشر في تعزيز التنافسية للجامعة وتوسيع نطاق تأثيرها على الصعيدين الوطني والدولي.
محاور التركيز الاستراتيجي
أكد الدكتور أبو زناده أن جامعة الملك فيصل قد تبنت هوية مؤسسية محكمة ترتكز على مجالات حيوية ذات أولوية وطنية وأثر عالمي، أبرزها:
- الأمن الغذائي: استغلال المقومات الاستراتيجية للمنطقة الشرقية ومحافظة الأحساء.
- الاستدامة البيئية: الالتزام بتطوير حلول مبتكرة للتحديات البيئية.
وتوجه الجامعة منظومتها الأكاديمية والبحثية والابتكارية نحو القضايا الأكثر ارتباطًا باحتياجات المجتمع ومتطلبات المستقبل، بما يعزز إسهامها في دعم أولويات التنمية وتحقيق أهداف التنمية المستدامة ومستهدفات رؤية المملكة 2030، وتأكيد دورها كشريك استراتيجي في بناء مستقبل أكثر استدامة وازدهارًا.
تميز في أهداف التنمية المستدامة
تعكس هذه النتائج المتميزة حضور الجامعة ضمن أفضل 100 جامعة عالميًا في ستة من أهداف التنمية المستدامة السبعة عشر التي حددتها الأمم المتحدة، وتشمل هذه الأهداف:
- الهدف الأول: القضاء على الفقر.
- الهدف الثاني: القضاء التام على الجوع.
- الهدف الرابع: التعليم الجيد.
- الهدف السابع: طاقة نظيفة وبأسعار معقولة.
- الهدف التاسع: الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية.
- الهدف العاشر: الحد من أوجه عدم المساواة.
يؤكد هذا التنوع في مجالات التميز عمق إسهامات الجامعة في قضايا التنمية المستدامة وقدرتها على تحقيق نتائج تنافسية على أعلى المستويات العالمية في المؤشرات والتقييمات الدولية ذات الصلة.
معايير تقييم التايمز لتأثير الاستدامة
تُعد تقييمات التايمز لتأثير الاستدامة أحد أبرز الأطر العالمية التي تقيس مساهمة الجامعات في تحقيق أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة. وقد شملت نسخة عام 2026 أكثر من 1603 مؤسسة تعليمية حول العالم، حيث يتم تقييم أثر هذه المؤسسات في دعم التنمية الاقتصادية والاجتماعية والبيئية من خلال الأركان الأساسية التالية:
- التعليم: جودة المناهج وبرامج التوعية.
- البحث العلمي: الأبحاث الموجهة لحلول التحديات المستدامة.
- خدمة المجتمع: المبادرات والبرامج المجتمعية.
- الشراكات المؤسسية: التعاون مع الجهات الحكومية والقطاع الخاص والمؤسسات الدولية.
